12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Носова Ольга Михайловна5876 Стаж работы 29 лет. Россия, Ставропольский край, станица Галюгаевская Материал размещён в группе «Воспитателям в помощь)» |
Проектно-исследовательская работа на тему «Мы – правнуки Великой Победы»
Образовательный проект ко Дню Победы
в МКДОУ «Детский сад № 18 «Алёнка»
по теме «Мы - правнуки Великой Победы»
Составила старший воспитатель
Носова О.М.
Образовательный проект «Мы - правнуки Великой Победы»
DOCX / 23.05 Кб
В вашей семье и под вашим руководством
растет будущий гражданин. Все, что совершается
в стране, через вашу душу и вашу мысль должно
приходить к детям.
А. С. Макаренко
1. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Воспитательные традиции Древней Руси насчитывают более двух тысяч лет. Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа.
А зачем детям - дошкольникам нужны знания об истории страны? Ведь систематизированный курс истории - это задача школы. Да, конечно. Но чтобы это курс был усвоен детьми хорошо, необходимо ещё до школы сформировать у них первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем.
Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.
В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.
Патриотизм - сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у воспитанников любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.
Создание проекта «Мы – правнуки Великой Победы» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию Дня Победы.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Цель: Формирование представлений о Великой Отечественной войне, воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста, сохранение преемственности поколений, формирование у дошкольников уважения к военной истории России, воспитание патриотизма и чувства гордости за свою Родину.
Задачи:
- Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;
-Пробуждать интерес к прошлому города Фурманова;
-Познакомить с городами - героями;
- Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны; - Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки; - Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас; - Привлекать родителей к участию в праздничных мероприятиях, в создании наглядно-дидактического материала по теме Великой Отечественной войне. - Повышать уровень духовно-нравственного и патриотического воспитания.
3.ВЫДВИЖЕНИЕ ГИПОТЕЗЫ:
Дети сохраняют интерес к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанно проявляют уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
Родители, активные и заинтересованные участники проекта, осознают важность патриотического воспитания дошкольников, развивают у ребёнка потребность к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность.
Воспитатели осуществляют инновационную деятельность, повышают профессиональный уровень.
4.ПРОВЕРКА ГИПОТЕЗЫ И ВЫБОР МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Этот славный день Победы!» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками проекта стали дети, воспитатели и родители.
Формы реализации проекта: экскурсии, беседы и дискуссии, творческая деятельность (ручной труд, рисование, аппликация, литературно – музыкальная композиция), художественная литература, игры.
5. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
В реализации проекта участвуют воспитанники МКДОУ № 18, родители и педагоги.
6. СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Проект реализуется с 09.01.2022 по 08.05.2022 г.
7. ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ.
• сохранение интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
• осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.
• расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной войне.
• закреплены навыки продуктивной деятельности при изготовлении открыток, оформлении альбома «Победа деда – моя победа».
• сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям.
8. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Подготовительный – сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом
Основной – реализация проекта.
Заключительный – подведение результатов, презентация работы над проектом
9.ВЫВОДЫ И ОТЧЕТ
В ходе проведенных мероприятий, посвященных дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.
Приложение 1
ПЛАН
реализации проекта «Мы –правнуки Великой Победы»,
посвящённого Дню Победы
№ | Мероприятие | Сроки проведения | Ответственные |
Подготовительный этап | |||
| Разработка плана реализации проекта «Мы –правнуки Великой Победы» | январь | Старший воспитатель |
| Информация на сайте ДОУ «День Великой Победы» | февраль-май | Старший воспитатель |
Основной этап | |||
Работа с педагогами | |||
| Сбор методического материала о Великой Отечественно войне | январь | Воспитатели |
| Разработка конспектов занятий, мероприятий | январь | Воспитатели |
| Разработка педагогических проектов | январь | Воспитатели |
Работа с детьми | |||
| Беседы о войне, фронтовиках, детях войны: «Что такое героизм?», « Женщина и война» «Дети в годы войны», «Мы помним героев» Беседы о военных профессиях | февраль-май | Воспитатели |
| Тематическая подборка художественной литературы « О мужестве, о подвигах, о славе…» | февраль-май | Воспитатели |
| Реализация краткосрочных проектов в группах | февраль-май (по плану воспитателей) | Воспитатели, специалисты |
| Смотр песни и строя | февраль | Инструктор по физической культуре |
| Праздничные мероприятия, посвящённые Дню защитников Отечества | февраль | Музыкальный руководитель |
| Организованная образовательная деятельность, беседы, составление рассказов по набору игрушек военной тематики, знакомство с государственной символикой, продуктивная деятельность | февраль-май | Воспитатели |
| Конкурс чтецов ко Дню Победы | май | Воспитатели |
| Посещение музея Боевой славы и казачьего музея в МКОУ СОШ № 11 | апрель | Старший воспитатель Воспитатели |
| Создание стенгазеты ко Дню Победы |
| Воспитатели |
| Экскурсия и возложение цветов к вечному огню. |
| Воспитатели |
| Праздничные мероприятия , посвящённые Дню Победы. | май | Музыкальный руководитель |
Работа с родителями | |||
| Консультации для родителей «Как детям рассказать о войне», «Книги для детей о войне». |
| Воспитатели |
| Фотовыставка: «Мой прадед- Герой» | апрель | Воспитатели, родители |
| Акция «Бессмертный полк» | май | родители |
| Изготовление семейных праздничных открыток ко Дню Победы. | май | Воспитатели, родители |
| Создание страниц Книги Памяти «Наши прадеды герои» | Февраль-апрель | Воспитатели, родители |
Заключительный этап | |||
| Презентация итогов проекта «Мы- правнуки Великой Победы» | май | Старший воспитатель |
| Оформление стенда |
|
|